师：（出示情境图）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺...

一、情景导入，揭示课题（出示情境图ppt）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树...

一、导入师：（出示情境图）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈...

王玲湘搭石课件《搭石》是一篇以爱为主题的文章，文章以一个小山村的搭石为背景，描写了村民的人性美，教育学生从平凡的小事中去感受美，下面是王玲湘搭石课件，为大家提供...

王玲湘《搭石》的教学设计范文作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的...

王玲湘《搭石》教学设计（通用6篇）作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定...

王玲湘老师《搭石》教学过程评析有幸看到老师为我们播放的王玲湘老师讲授《搭石》这篇课文的教学过程实录，觉得里面有很多值得我们未来的教师学习的地方，为此还特地...

看王玲湘老师《搭石》教学实录有感“以读为本”是阅读教学的基本特征。在王老师的教学中，她并没有涉及繁琐的分析和串讲串问，而是致力于引导学生读。在学生初读后询...

师：我看到很多语句上划上了美丽的波浪线，咱们依顺序来交流、交流。生：我找的是“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去...

王玲湘老师《望天门山》一课引发的思考在第六届全国青年教师阅读教学观摩大赛的《搭石》一课中，初次邂逅王玲湘老师，觉得她不愧为一位优秀的语文老师；在《望天门山》...