五年级数学小数乘法教案作为一名教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整...

五年级数学小数乘法教案（通用18篇）由网友“库库舟”投稿提供，以下是小编精心整理的五年级数学小数乘法教案，希望对大家有所帮助。篇1：五年级数学小数乘法练习题 五年级...

单元教学目标：1、自主探索小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算，并能对其中的算理作出合理的解释。2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。3、使学...

数学《小数乘法》教案数学《小数乘法》教案教学内容：（机动3课时左右）1、小数乘法（9课时左右）2、小数除法（11课时左右）3、整理和复习（2课时左右）教学要求：1、使学生理解小数...

五年级数学《小数乘法》试题一、根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。1.3×2.8=0.13×0.28=13×2.8=0.013×28=0.13×2.8=1.3×0.028=二、选择(把正确答案的'...

五年级数学《小数乘法》说课稿作为一名人民教师，就不得不需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的五年级数学《小数...

一、根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。1.3×2.8=0.13×0.28=13×2.8=0.013×28=0.13×2.8=1.3×0.028=二、选择(把正确答案的序号填入括号里)①一个小数的...

五年级数学小数乘法练习题一、填一填1、两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大()倍，结果是()。2、0.23×0.8=(),得数保留两位...

五年级数学《小数乘法》课件【教学目标】1、知识技能：创设情境，让学生自主探索小数乘整数的计算方法。2、数学思考：让学生在活动中理解和掌握小数乘整数的过程。3、...

【导语】刀豆文库的会员“紫漩”为你整理了“小学五年级上册数学小数乘法教案”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。循环小数教案 推...