《吹小号的天鹅》导读课教案 蓬莱三小 肖芳 教学目标：1、激发学生的阅读兴趣，产生主动阅读的愿望。2、感受童话的魅力，让学生喜爱读书。教学过程：一、导入新课二、介...

在《爱的教育》中学会爱朱胜红 402教学目标：1、结识《爱的教育》，激发学生读这本书的兴趣。2、掌握课外阅读最基本的方法。3、通过学习使学生在爱的教育中学会爱。...

．语文四年级上册第三单元《主题单元教学导读课》教学设计[导读]引导学生凭借教材这个“例子”初探童话特点，总结学法，积累语言，悟出规律。引导学生大量阅读课本以外的...

诸葛亮“七擒孟获”导读课 教学目标：1、了解《七擒孟获》的故事。2、理清《七擒孟获》这个故事的起因、经过、结果，体会作者精彩的人物描写手法。感受诸葛亮神机妙...

第5课教学目标：1． 知识目标：能清楚、规范、熟练地写好“邀”“瀑”“躯”“俯”“蕴”这五个字。做到布局恰当，行款整齐，均匀美观。2．能力目标：在欣赏、实践、评价中感悟...

小学心理健康课教案——你勇敢吗? 【活动设计】在小学阶段的学生，对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区，本节辅导课，重在培养学生的勇敢精神、坚强的意志，由浅认...

《草房子》导读课教学目标：1、通过设臵悬念，激发阅读《草房子》一书的兴趣。2、通过部分事例，学生对桑桑这一故事主角有初步的认识，并对他的故事产生浓厚的兴趣。3、...

《中华上下五千年》导读案活动目标： １、交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。2、让学生会运用阅读的方法读，读《中华上下五年》，养成良好的阅读习惯,达到课内...

名著导读课常见误区和应有的教学定位研读语文课程标准，关于名著导读缺乏具体的定位和明确任务，致使在教学实践中，出现了定位不准的现象，需一一澄清。 一、将名著导读...

《水浒传》课外阅读指导课教案导读目的1、知道《水浒传》在中国文学史上的重要地位，了解本书的主要内容，激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。2、通过对《水浒传...