基于微信的微时代教学——以“小学语文”课程教学为例网络技术、移动通信技术的飞速发展，使得人们的生活从有线网络时代迈向了无线网络世界。智能手机的普及，QQ、微...

小学数学微课教学设计 课题 反比例 设计者 课题组成员 来源北师大版：六年级下册46~48页 设计时间 2016年4月 录制方式 手机+白板 时长 8分设计理念数学新课程的学...

实习微信第一次收到一朵红得烂漫的康乃馨是在2011年9月10日的属于我的第一个教师节；第一次收到一束沉甸甸的康乃馨是在2011年10月14日实习结束的那天下午。泪水只...

计划是一种思维的过程，它鼓励我们思考和分析问题，找到解决方案，并制定相应的行动计划。定期对计划进行评估和调整，根据实际情况做出必要的修改和改进。计划是成功的基...

微信心得体会一、传统课堂教学有很多不足，素质教育是课堂教学的主阵地 传统课程教学不足为：传统课程教学已经不能适应现代教育教学的需要，在培养目标上，只重视传授知...

（微信教学）反思教者：谢红军通过这一次培训及亲身实践操作，我切实体验了现代多媒体教学的高效性和实用性。作为一名青年教师，我们有幸用上了高科技时代日新月异的新产品...

浅谈小学数学微课教学设计郭建林【论文摘要】“制作微课是技术，设计微课却是艺术”。微课虽“微”但五脏俱全， 虽然只有短短的数分钟，但要在短时间内将一个问题讲清...

计划是指为了达成某种目标，有目的地安排和安排一系列预定的活动或事务。制定计划时，要时刻保持灵活性和适应性，根据实际变化进行调整和优化。以下是一些专家的意见和...

微信教学的心得体会随着现代信息技术的迅速发展，网络技术在现代教育中的应用日益广泛和深入。微信是继博客(包括微博）、网络论坛、在线聊天（如QQ等）之后出现的又一种...

教学服务管理之微信教学连云港金奥教育陈文花随着网络和通讯工具的发展，我们的教学服务也从单一的电话服务、家校联系走向更为快捷、即时、直观、多样化呈现课堂的...