演讲中的幽默丁家营九年一贯制学校 白振结合自己写演讲辞新鲜论据增文采------一事一议学用运用语言营造幽默的氛围，用自己的表现给大家带来快乐，感染大家。适合题...

读中悟，悟中写——浅谈读写结合长沙市岳麓区含浦镇联丰小学 李清阅读有一个重要的任务，就是书面表达，也就是“写”。“写”就是要求学生 运用学到的知识，把自己平时的...

读中悟情读中联想读中积累——珍珠鸟教学反思 树人镇中心小学校 江昌梅《语文课程标准》指出：“在阅读中感受语言的优美，在阅读中积累。”“读”是“感”的基本前提...

在小学数学教学过程中，学生由于感知粗略、注意失调、表象模糊、情感脆弱、强信息干扰、思维定式副作用等因素，经常出现五花八门的错误。错误来源于学习活动本身，伴随...

读中悟写，“言”“意”兼得--------------阅读教学读写结合教学策略让学生感悟文本的情理意趣，即是“得意”；学习运用文本的语言文字，品味其字词句章的为文之妙，是“得...

秋中悟人生作文秋，经过了春的洗礼，夏的磨砺，冬的等待。夜色渐近，小溪已是精疲力尽，渐渐喑哑，林子里也停止了喧嚣，显得幽暗神秘。只听的草丛中的虫儿轻轻的奏着乐曲，它们一...

悟在阴影中作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是...

学中感悟 悟中践行榆中县和平镇中心幼儿园蒋宜荣2018年4月8日——4月15日，我参加了兰州市2018年“千进八百互动”计划——百名农村幼儿园管理者培训，这次培训是一次...

读 中 体 验 读 中 感 悟——《可贵的沉默》说课设计一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课...

读中感悟，悟中生情新课标对各个学段的阅读教学都要求重视朗读：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”这里说的“...