踏雪寻梅一、教材分析:《踏雪寻梅》是一首简短而高雅的艺术歌曲。全曲洋溢着骑驴赏花，怡然自得的神情。四次“响叮当”用断音来表现，生动形象地描绘了驴儿脖颈上的...

变色龙【教学目标】知识与能力：解决生字词；通读课文，概述故事情节。 过程与方法：了解奥楚蔑洛夫前后六次判案五次变色的经过，认识奥楚蔑洛夫这个“变色龙”形象。情感...

物理教师教育实训案例讲稿《速度变化快慢的描述——加速度》详案【教学目标】 1．知识与技能 （1）理解加速度概念、物理意义及与速度快、慢的区别，知道加速度的公式、符...

中班语言教案《猜猜我有多爱你》设计意图《猜猜我有多爱你》是一部非常经典的外国文学作品。两只兔子朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言诠...

10、惊弓之鸟 教学目标：1．了解“惊弓之鸟”这个成语故事的内容，理解“惊弓之鸟”这个成语的意思；2、通过抓重点词语，在理解课文内容、体会人物的感情的基础上，做到有感...

《恐龙》第二课时教学设计浦东实验学校 冯明芳一、复习导入同学们，上节课我们学习了课文的第一自然段，你知道了什么呢？ （两亿年以前，恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界）（年代...

《背影》教案教学目标1、引导学生理解文章中父亲的四次“背影”2、引导学生理解作者对父亲的情感，感受父爱的伟大3、引导学生学会如何分析文章精彩片段 教学重点1...

《西门豹》教学设计育才实验学校 徐良玉教学目标：1、通过学习，体会西门豹非凡的智慧和管理才能，受到崇尚科学，反对迷信的教育。2、抓住西门豹的言行，领会西门豹破除迷...

23《每逢佳节倍思亲》一：知识目标：1、学会本课10个生字、理解本课生字词。2、能有正确、流利、感情地朗读课文，初步感知课文大意。 二：技能目标：1、能结合课文内容理解...

写日记教学设计[教学目标]1、了解日记的格式、内容及写日记的好处。2、根据自己一天的所见所闻、所做所想，仿照例文选择一件有意思的事写成日记。3、激发学生写日...