礼仪的校本课教案知识与技能：让学生知道打电话的日常礼仪，从而规范自己打电话的行为，也从思想上反思自己平日打电话时做得怎么样，应该怎样改进。过程与方法：通过讨论、...

校本课的礼仪教育实施计划在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民...

经过一学期的英语朗读教学，我觉得颇有成效，现将本学期的朗读英语教学作如下总结：一、课前朗读平时我要求学生每节英语上课时，在老师还没来之前朗读单词及课文，这样可以...

校本课工作总结2014.7本学期的校本研修工作中，我们学校的全体教师都努力钻研相关的教育教学理论书籍，配合新教材、新标准，根据新课程改革目标的要求，大力开发校本课程...

校本课心得体会张炳德校本课程作为新课程改革的一大亮点，作为学校特色化、学生个性化发展的趋势，越来越引起人们的重视，展望今后的校本课程开发，有两点值得大家关注：(...

《红鞋子》一、初识作品《红鞋子》共收录了汤素兰的近四十篇中短篇童话作品，其中大多为其获奖作品，如最为著名的《狩猎奇遇》《住在摩天大楼顶层的马》《女孩和栀子...

校本课总结本学期，我担任的校本课程，重点在于学生的思想品德教育，使学生明白在校园中，社会上为人处事的道理，树立远大目标，做一个有志向，懂礼貌，高品德的新世纪中学生，回顾...

思想品德校本课课教学总结2007------2008学年度第二学期周万良本学年来，我有幸接触了新课标新理念指导下的思想品德课教材，在教学过程中，给我带来了全新的体验和诸多...

“历史悬疑”校本课工作总结历史学科是一门综合性很强的人文学科，涉及的知识面广泛，拥有的课程资源丰富。我们开发校本课程的目的就是要充分利用这些散布于课本之外...

2013年校本课方案齿轮式教学之---------“三生教育”和我一、“三生教育”的指导思想和一、基本原则（一）指导思想实施“三生教育”是素质教育的重要组成部分，是学校...