班主任校本培训主题班会及其形式把班级建设成一个活泼有序、团结和谐、积极向上的集体,是每个班主任工作的目标。尽快达到这个目标,主题班会是一个行之有效的途径。...
自主研修:校本培训的主要形式郑春梅校本培训是新形势下教师培训方式的历史选择。自主研修是实施校本培训最主要、最基本的操作切入点。自主研修具有以下显著特...
校本教研的形式校本教研必须从学校、教师的实际出发,因此,研究方向、研究内容确定之前必须对教师队伍、学生队伍状况作调查分析,对课堂教学进行诊断与评价,在充分了解...
校本教研的形式校本教研必须从学校、教师的实际出发,因此,研究方向、研究内容确定之前必须对教师队伍、学生队伍状况作调查分析,(六课型的创立调查)对课堂教学进行诊断...
校本教研的形式随着新课程的实施,教研活动越来越受到重视,区域性研究活动、送教下乡、大型竞赛、校本教研等各种形式的教研活动越来越多,而校本教研无疑是各种形式中...
校本教研的形式校本教研必须从学校、教师的实际出发,因此,研究方向、研究内容确定之前必须对教师队伍、学生队伍状况作调查分析,对课堂教学进行诊断与评价,在充分了解...
校本教研主要形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、问题解决、协作...
创新教研形式,激活校本教研 夏邑县实验中学摘要:校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的...
安全教育培训形式第一条安全教育培训的形式有:管理人员安全教育、三级安全教育、特种作业、关键工序的安全教育、“四新”安全教育、复工安全教育、调岗安全教育、...
校本培训计划一、指导思想本学期我们将以党的教育方针为指导,以教育局、教研室整体工作思路为依据,以全面推进素质教育为核心,以课堂教学为重点,以提高教学质量为目的...