校本研修课题《体育教育专业如何加强与中小学的联系》一、突出办学特色,为中小学体育教师队伍建设输送优秀人才。人才培养是高校的根本任务。师范类院校担负着为基...
校本研修课题“小学生英语朗读能力培养的研究和策略”学年总结英语组进行“小学生英语朗读能力培养的研究和策略”课题研究已经一个学年了。这学年内,我们本着以学...
2013-2014第一学期校本研修课题一)高中物理“自学、实验探索教学法”初探二) 归纳法的启发式教学在物理教学中的应用三) 激发兴趣是物理教学成功的关键...
2011-2012第二学期校本研修课题1 .构建“有效备课,有效指导,有效激励”的“有效教学”的模式。”。2.构建有效教学的策略。3.教学相长,通过有效教学进一步推进有效学...
2012-2013第二学期校本研修课题1.物理课堂提问的几种方法2.激发兴趣是物理教学成功的关键3.浅谈在物理教学中问题情景的创设...
靖边六中校本研修微型课题选题指南语文1.通过编辑书(报)促进学生有效阅读的策略研究 2.优化学生的语文学习方式教学研究 3.生活化作文教学研究 4.古诗词积累的策略研究 ...
三堤口中学数学校本研修计划根据我校的发展规划和办学特色,依托本校现有的教学资源及师资力量进行符合我校的数学教学研究,特制订2014学年度校本研修计划。 “集体...
校本研修课题初中语文阅读教学研究与管理(3月研修小结)在学校的积极倡导下,我和吕鹏郤老师、王爱京老师、王继民老师组建了校本研修团队,申报了2015 年度校本研修课题...
“小班额”高效课堂教学模式研究活动工作总结几年来,我辅导站一直在努力探索实施“小班额高效课堂教学模式”,并总结了一定的经验,取得了一些成绩。“小班额高效课堂...
《小学语文高效课堂教学模式研究》实施方案一、指导思想通过校本研修,促进义务教育课程改革发展,积极推进素质教育,逐步实现自身教师的专业化,努力提高自身的教育教学...