《珍珠鸟》教学实录薛法根一、互相认识，导入。师：同学们好！认识我吗？（不认识！）没关系！我也不认识你们。 板书：薛法根。 师：老师叫什么？ 生1：薛法根。师：你叫什么？握个手。 师：老...

薛法根执教《鞋匠的儿子》课堂实录一、板块一：导入，学字词★体现意图：学一篇课文，要学积累1.今天一起来学一篇课文，学生读题。见过鞋匠吗？和擦鞋的是一样的吗？ 【教师不...

识字教学设计教育——《识字8》教学设计薛法根设计理念：汉字起源于生活实践，从汉字的“六书”可以发现，每个汉字都与生活中的事物有着千丝万缕的联系。把握汉字与生...

薛法根《爱之链》教学实录师：谁能又对又快地将这八个词语写完整？ qiáo tāi wà cān( )伊 轮（ ） （ ）子 （ ）馆 bǒ ǎi lèng wěn颠（ ） （ ）小（ ）住 亲（ ） 生：（快速动笔默写）师：写好...

[《卧薪尝胆》课堂实录——薛法根] 《卧薪尝胆》 薛法根 师：看看黑板上的生词，哪个小朋友会读，《卧薪尝胆》课堂实录——薛法根。 生：转弱为强 卧薪尝胆 受尽屈辱 兵...

薛法根执教《燕子》课堂实录师：（课前板书课题：燕子）今天我们学习一篇新的课文，读！ 生：（齐读）燕子师：课文中一些生字词（出示第一组词），谁会读？ 师：好，不会读的请认真听同学读。 生1...

薛法根作文课堂实录推荐：寻找梦的羽翼 网址：http://blog.eduol.cn/ 素描作文【作文课堂教学实录】 执教：薛法根（全国著名特级教师） 学生：上海建平实验学校六年级 听课地...

薛法根教学实录——珍珠鸟师：读了课文，在你的印象里，珍珠鸟是怎样一种鸟？结合课文中的描写，用自己的话描述一下。生：我印象中的珍珠鸟长着红色的嘴巴、红色的脚，灰兰色的...

薛法根《九色鹿》教学实录师：哪些同学已经在课前读过这个故事了？ 生：我读过两遍课文。 师：你真是一个自觉的孩子。 生：我读过五遍课文，并且将课文中不理解的词语都查了...

《匆匆》——薛法根课堂教学实录这篇课文，我是备得很仓促，备课的重要理念是：“生活有真爱，细节有真情。”这种爱是体现在每一个细节当中的，需要孩子用心阅读，用心感受的...