最后一课教案教学目标1、分析小说的主要情节,把握人物的思想感情。2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。4、环境描...

荆门市京山县石龙中学：陈光荣导学目标：1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情...

《最后一课》导学案第三课时【学习目标】1读课文，找出课文中的有关韩麦尔先生的描写，说出此人物形象的特点。2找出文中环境描写的句子，并说出其作用。 3总结出本文的...

学习目标：1、学习文章通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写方法塑造人物形象的写法。2、从分析人物形象入手，培养学生准确把握小说主题的分析能力。3、感悟...

《最后一课》导学案课题：新授课执笔人：刘红岩审查人：4、跳读课文勾画出对韩麦尔先生描写的句子并判断属于哪种描写人物的方法，可以看出韩麦尔先生是怎样的人？学习目 ...

《最后一课》导学案第一教时学习目标1、整体感知课文，理清课文情节结构。2、抓住心理描写分析小弗郎士的形象。3、初步领会课文主题。预习要求：查字词典，疏通字词意...

学习目标：1、 领悟课文的爱国主义思想感情，培养自我的爱国情操。2、 理清小说的情节安排。3、 通过语言、行动、外貌、心理等细节描写，分析人物形象及其意义。学习过...

【学习目标】知识目标：在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。能力目标：品味文中的细节描写、心理描写等内容，在揣摩小说语言、分析人物形象中体味...

最后一课导学案主备：徐耀祖审核：吉留锋李进朝郭百锋时间： 教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作...

第一学时学习目标1、分析小说的主要情节，把握人物的思想感情。2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。学习重难点1、环...