西湖西湖1从前常听大人们说：“上有天堂，下有苏杭。”总说杭州里的西湖非常有名，手握也想一睹西湖的风采。年年盼，日日盼，终于盼到了去杭州的日子，，我们和姐姐他们一起结...

西湖西湖1刚下车就感觉西湖边的风景好美，即使还不曾见到西湖？偶然间望了一眼，才知道“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的缘故。仰起头却见，在那些浓密的绿色柳叶中竟...

品味西湖我喜欢旅游，每次去不同的地方旅游就是一次心灵的洗礼，没有到杭州之前我不知该怎样形容它，到过杭州之后，我竟然更不知所措。我到过西湖，见过她的美丽，一眼望去我...

西湖导游词女们、先生们、小朋友们： 大家好！ 我是西湖旅行社的导游。我姓马。大家可以称呼我马导，也可以喊我小马，小朋友们就叫我马叔叔吧。 首先我向大家介绍介绍西...

《西湖》说课稿说教材本文是一篇描写自然风光的优美文章。作者以细腻的笔触向我们展现了西湖秀丽的景色，可谓句句是景，字字都美。细细读来，仿佛聆听悦耳动听的音乐，又...

游西湖长兴畎桥中心小学五（1）班刘民指导老师 ：崔根娣在这美好的春天，我和爸爸，妈妈去游玩了美丽的杭州西湖。我们从在早上八点出发。一路上，还下着蒙蒙细雨，透过窗外，外面...

打小就读过关于西湖的很多诗词，西湖就是我心中一直很向往，但是一直都没有机会过去，今年因为工作的关系终于来到了杭州，参加了西湖一日游，很想对着西湖大喊一声“西湖，我...

西湖导游词作为一名优秀的旅游从业人员，就不得不需要编写导游词，导游词具有注重口语化、精简凝练、重点突出的特点。那么写导游词需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大...

《西湖》教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能通过朗读借助图片，感受西湖的美景。3、了解“犹如”“仿佛”等比喻词组成的比喻句的用法。教学重...

6.西湖 第二课时教学目标：1练习用“犹如、像”或“仿佛、宛如”说话。小精灵儿童资讯站出品 2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵各自喜欢的自然段。3理解课文内...