说课说课的内涵--就是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题...

新课程理念下的生物学评课(2014-11-13 10:36:44) 转载▼ 标签： 分类： 教学思考教育来源：中学生物学 2013年1期 作者：黄新评课是对课堂教学进行分析、评议，并提出教学建...

新课程下的听课评课学习体会 兴城一中 杨爽新课程条件下的教学要求教师的听课不应只停留在一般听的层次上，还应学会分析所听的课并予以正确的评价，这对每一位教师教...

新课程下初中生物教师如何听评课新课程理念下的课堂教学的听课与评课是一个整体，两者不可分割，但实际工作中，很多教师往往“重听轻评”。那么，在新课程理念下我们应该...

专题讲座：新课程理念下教师如何听课评课新平安镇中学：赵献民同志们大家好：新课程理念下教师如何听课评课？ 1）怎样听课(1)课前要有一定的准备工作俗话说，留心天下皆学问...

新课程标准下小学数学如何评课喇叭镇中心小学陈寿则新课程改革以来，各种公开课、研究课、观摩课等层出不穷，而评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动，有同事...

新课程背景下如何听课评课听课评课一向是教学活动中的一个重要内容，它属于职业技巧的范畴。既然是一门技能，总是要有一些独特方式方法。改变课程过于注重知识传授的...

新课程下教师如何进行听评课齐齐哈尔市第六中学赵庆宏记得一位哲学家说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换以后还是一个苹果；如果你有—个思想，我有一个思想，彼此...

1 新课程标准下的教师听课评课（之一） 如何听课、评课？“听”有听的方法，“评”有评的内容，它们都是有规律可循的。一、怎样听课1、听课准备 （1）学识准备熟悉课程标准，充分...

新课程标准下教师如何听课与评课在大力提倡素质教育，转变教育学观念的新形势下，听课与评课，是课堂教学的延伸，是一种行之有效的教研活动形式。它对改进课堂教学，提高课...