小课题研究培训总结四月十九日,我赴兰州参加了为期两天的小课题研究培训活动,亲聆了南京市教育局教研室书记刘永和的报告,西北师范大学继续教育学院院长刘旭东的报告...
小课题研究培训心得我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为...
对“教师小课题研究”的理解与实践十二五规划纲要的出台,给我们每位教育工作者提出了许多新的课题,新的难题,区域有提出了三新工程(新师德、新德育、新学校改造),作为教...
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理...
小课题研究培训心得小课题研究>培训心得(一)水步中心小学 刘小璇这个寒假,教师进修学校组织开展小课题研究,以前的我从不做教学方面的研究总是感觉没有方向,现在参与后...
2013-2014年度英语小课题研究—浅谈提高英语听力的方法众所周知,英语学习的基本四要素是听、说、读、写。它们之间相互区别,但是又相互联系,相互渗透。听是理解和吸...
小课题研究计划牡丹江第二十中学赵明丹??? 为落实课改精神,引导教师树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原...
《应用现代远程教育资源提高小学四年级学生语文阅读能力》实验研究方案一、课题的提出21世纪是以信息技术、科学技术迅速发展为主要标志,知识经济全球化正日益改变...
识字教学中如何减少错别字 ——课题研究一、问题的提出识字教学是语文教学的基础,学生识字量的多少直接影响着学生的阅读与写作能力。《课程标准》要求小学阶段要...
小学低段自主识字的探索与研究美国教育家E〃D加涅认为,学习有外部和内部两大类条件:外部条件主要是输入刺激的结构和形式,包括刺激物的安排和时机的选择;内部条件即学...