思想观念在培训体验中解构、穿越与生长——心理拓展训练在班主任培训中的实践硚口区教师进修学校摘要：面临着教育压力源不断增多且复杂多变的现状，班主任具备积极心...

论文类型论文题目 姓名 身份证号所在省市所在单位 国家职业资格统一鉴定心理咨询师论文国家职业资格二级一例人际交往问题的认知行为治疗个案分析摘要：由于特殊的...

一个肚子疼的孩子——小学生厌学心理辅导个案 宁波市江北区中心小学 徐缨一、个案呈现小玉（化名）是我班一位二年级的学生，周五上午，小玉肚子疼，一直趴在桌子上不断地哭...

1、从旁叙述：从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理。在这种写法中，作，作者可以是“全知全能”的。因此，这种方式较少受到时间和空间的约束，作者可以根据自己想法...

个案护理报告书写及其例子湘雅医学网(www.daodoc.com)核心期刊·推荐发表全国最受欢迎的医学期刊网 更新时间：2010-11-05 13:01 个案护理报告写作要求及格式个案护...

小学生心理辅导个案一、基本情况韩某某，女，小学二年级学生，班级中等生，性格耿直，脾气倔强，有时以自我为中心。虽说是一个女孩子，可她的个性却一点不像女孩子，顽皮、好动，上...

心理辅导个案（一）辅导时间：2017-9- 5 辅导对象：李小双 年级：八年级 性别：男 年龄：14 问题表现：上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。当老师批...

关爱是学生身心健康成长的必备条件安丘市新安街道刘家尧小学张香婷一、学生基本情况宋玉娇，女，１1岁，五年级学生。性格上，胆小、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有：...

2015-2016年度第二学期大五班幼儿心理健康案例清新区太和镇美林幼儿园幼儿情况简介：姓名：谢非凡 年龄：5岁性别：男班级：大五班 记录人:成惠珍我们班的非凡，他是个“坐不...

二年级心理辅导记录石井中心小学 100班肖盛一、基本情况辅导对象：聂思涵性别：女 年龄：7岁 年级：二年级 父母文化水平：初中二、主要问题性格内向、自卑、不完成家庭作业...