守住花季 莫让情感之船过早靠岸辅导目标：1． 知识目标：帮助学生了解青春期性心理发展的三个阶段,尤其是中学期间的绝大部分学生所处的第二阶段的心理特征；2． 能力目标：让...

你想成为一个受欢迎的人吗？教学目标：1、通过本次活动使学生认识到：建立和发展真挚的友情需要从多方面去实践，只要努力去做，定会获得这份美好的感情，建立良好的人际关系...

我自信，我能行活动设计背景：自信是一种重要的心理素质。随着年龄的增长，步入小学三、四年级的学生，有时会遇到很多困惑，不能够正确认识自己，缺乏自信心，导致失望、消极、...

情绪七色花辅导目标：1、认识、体验人类常见的各种情绪。2、明确不良情绪及负面影响。3、初步学会调节不良情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。 活动目的：1、让孩子从小...

心理健康活动课设计《爸爸妈妈是我的好朋友》活动名称：爸爸妈妈是我的好朋友。活动理念：根据心理学家研究表明，融洽的亲子关系能更好地培养少年儿童的家庭角色和社会...

心理健康教育活动课教案第一课 新挑战，我不怕教学要求：1、通过讨论交流等活动，使学生知道新学期的新变化遇到了哪些新的挑战。2、教育学生正确对待学习中遇到的困难，...

心理活动课教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的心理...

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“六五”普法中期工作总结 2013年是“六五”普法的中期，根据我校“六五”普法规划，对本年度及前一段的普法工作做以回顾和总结。 主要工作进展情况如下：一、进一步提...

心理活动课开学第一课人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？以下是为大家整理的心理活动课开学第...