第九课 闪光的不仅仅是金子活动目标：1、通过活动指导学生能够正确看待自己与他人的优点与不足。2、体会正确地看待自己与他人，会促进自己更好地成长。 活动准备：1、...

13、妈妈，请您听我说教学目标1、学会正确认识和父母之间的矛盾。2、明白父母的叨唠是关心，爱护孩子的一种特殊表达方式。教学步骤一、谈话引入我们今天聊的话题是： ...

教学反思: 《用目光倾听》是北师大版第十册第四单元的一课，他通过妈妈对孩子教导的话语，教会孩子应该如何与人交往。通过这样一篇富有哲理的美文，也让我们的读者明白...

五年级下册音乐教学进度预案计划第一周 常规教育第二周 歌曲《编花篮》、欣赏《湖北小调》、歌表演《溜溜山歌》 第三周 歌曲《小鸟、小鸟》第四周 听赏《布谷鸟...

西师大版五年下《长方体和正方体的体积计算》课时1教学设计教材分析：学生已经探索并掌握长方形、正方形以及其他一些常见多边形的特征，并直观认识长方体和正方体的...

第一课时教学目的：帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点，使其懂得自尊、自爱、自重、自强，形成一定的身心自我调控能力，能适应身心的变化。 教学重点：中学生...

心理健康教育教案 ——学会交往张玲一、[教学理念] 人在具有个性的同时， 还具有社会性。 社会性要求人们有人际交往。 现代社会对人际交往有更高的要求。 学生面对...

学习的乐趣（一）[档案馆]（8-10分钟）1．先请出班上各科学习都很好的一名同学，其他同学可以自由地问一些关于学习方面的问题。如：你为什么学习那么好？你有什么方法呢？你在学习...

第一课——与依赖说再见执教者：朱玉彩年级：五六年级辅导目标：1、通过各种案例的对比、分析，培养学生独立自主的意识。让学生懂得如何去克服依赖情绪和依赖思想。明白...

塘墩小学心理健康教育教案教学内容：培养小学生心理承受能力 教学目的：1、认识小学生心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸。2、了解当代独生子女的心理疾患及其形...