- 《细柳营》读后感2020-02-27
才能镇守边疆，保卫国家！通过与刘礼，徐厉的比较，衬托出周亚夫是一位真将军，他刚正不阿，纪律严明，《细柳营》读后感。也是因为有像汉文帝这样的皇帝，周亚夫这样的人才才能被...
- 《细柳营》 教案教学设计2022-10-05
21、周亚夫军细柳教学目标：1、引导学生借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显文言文的能力。2、指导学生学习本文通过对比表现人物的写作方法。3、帮助学生认...
- 细柳营 教案教学设计2022-10-02
《细柳营》司马迁★学习目标1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。2.借助课文注释和工具书疏通文义，识记涉及古代礼仪的字词。3.学习侧面描写与正面描写相...
- 《细柳营》教学设计 教案教学设计2022-10-02
《细柳营》教学设计一、设计思路本文以简约的笔触，运用对比、衬托之法，表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的“真将军”本色。教学时，可让学生结合课下注释和工具书自行...
- 《细柳营》教学设计 教案教学设计2022-10-01
21、《细柳营》教学设计教学目标：1、引导学生借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显文言文的能力。2、指导学生学习本文通过对比表现人物的写作方法。3、帮助...
- 《细柳营》教案 (语文版八年级下册)2022-10-03
&nbs p;目标1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。2.借助课文注释和工具书疏通文义，识记涉及古代礼仪的字词。3.学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬...
- 细柳营教学设计2020-02-27
《细柳营》教学设计教学目标：1． 抓住语言描写的感情色彩来引导学生理解课文和人物的性格特征。 2． 参照注释，查阅词典，疏通语言文字，反复朗读课文，了解课文大意。 教学重...
- 八年级语文细柳营2020-02-26
第21课 细柳营【教学目标】1．知识目标：了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识; 掌握一些文言实词。 2．能力目标：学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托表现人...
- 《细柳营》教学设计2022-10-03
《细柳营》教学设计《细柳营》教学设计教学目标1、 了解有关《史记》的文学常识。2、 学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托表现人物等写作方法的作用教学重...
- 细柳营 阅读答案2022-10-02
细柳营 阅读答案细柳营上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉...