小学儿童心理学复习提纲第一章1．小学儿童心理学的研究对象、发展历史、研究内容2．小学儿童心理学的研究设计类型、主要研究方法第二章1．发展的内涵、基本性质2．儿童关...

《儿童心理学》2011年12月期末考试指导第一章 绪论1.种系发展与个体心理发展的关系，最有代表性的是霍尔的复演说。（常见题型：名词解释或简答题）。2.儿童心理学的主要...

影响个性的发展：在很多家长看来，孩子“全托”后，会变得有合作性，，会改变他不良的习惯。其实这只是其中一个方面，另一个方面是，在“全托”幼儿园里。老师作为一个绝对权威...

第四章一、单项选择先学前期的儿童的身体发育非常迅速，身高平均每年增加（）厘米。A6-8B8-10C10-12D12-14B 儿童3岁时的体重约为出生时的（）倍。A1B2C3D4D婴儿期是（）发展的...

一、名词解释（每小题 5分，共 20分）1．学前儿童心理学：是研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。2．纵向研究：对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪...

第十一章一、单项选择（）是个体借助语言传递信息的过程。A认知B注意C心象D言语一般来说，（）言语优于（）言语。（）A表达性接受性B接受性表达性C感知性理解性D理解性感知性 儿童...

《儿童心理学》模拟试卷 （1）考试形式：闭卷考试时间：120分钟站点：_________ 姓名：学号：成绩：一、选择题（其中包括单选和多选两种题型，每题3分，共21分）1．心理学通常把心理现象划...

北 京 师 范 大 学 网 络 教 育《儿童心理学》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”...

一、什么是儿童心理学：是研究人的个体从出生到成熟（青年初期）的心理发展规律和特点。二、纵向研究：在比较长的时间内，对一个或一些儿童的心理发展进行有系统的定期的研...

28052儿童发展南京师范大学编高纲0914Ⅱ、课程内容与考核目标第一章导论[学习目的与要求]通过本章的学习，了解儿童发展心理学的学科性质、研究内容、发展历史及课...