观课有感很高兴，很震惊，我真的看到了我希望的高效益高水平的课堂教学！ 感觉如下：1.在课堂教学的开始，引入教学部分这位老师从三个方面，钢球滚动，能量种类，图片分类提问创...

观课有感《数学课程标准》倡导：“数学活动必须建立在学生认知水平和已有的知识经验基础之上。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的，主动的和富有个性的过程。”...

观课有感上周，有幸聆听了武昌区棋盘街小学曹成林老师的一堂作文课，我受益匪浅。下面谈谈自己的一点心得体会。一、吸引学生的课堂导入常言道：兴趣是最好的老师。那么...

优秀教学课例演绎精彩课堂——参加“安庆市小学数学展示课(北师大版)”观摩有感安庆市罗岭中心学校 严 睿五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。...

老师要避免说“谁来读给我听听？”“这个问题谁来回答我”之类的说法。须知课堂的主人是学生，老师是为学生服务的。）同学们，课文会读了，但是你们知道这些词语的意思吗？有...

语文教学就是把学生带入作者营造的优美情境之中，使学生在潜移默化中模仿、学习、想象、思考、乃至创造，提高语文教学的效率，因此，语文教学虽然教无定法，但有几点是不能...

观课有感罗老师讲授的是人教版小学数学教材二年级下册的几百几十加减几百几十。罗老师的数学课由学生喜闻乐见的生活情境入手，从生活中取材，关注了学生的学习起点，关...

研修观课心得教师远程研修已经如火如荼地开展了几年，我们也观摩了许多老师的优秀的课堂实例，每年都得到了新的发展与进步，增加了新的教学艺术与教学手段，各位教师深厚...

观课报告------语文教学中“以读为本”的学习感悟认真观看了聂大庆老师执教的《自己的花是让别人看的》、崔美华执教老师的《厄运打不垮的信念》和郭艳红执教老师...

研修观课有感今年的分散研究阶段，平台上为我们提供了六节精彩的观摩课，让我近距离地领略到同行优秀教师的教学风格，他们深厚的教学功底及精湛的教学艺术让我受益匪浅...