班规1.诚实守信。知错能改。积极进行批评与自我批评。2.恰当运用礼貌用语和体态语言（微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌）。3.积极参加班级活动（作业/体育/文娱/劳动等）加2分。...

关于对学校教师量化考评的建议一、学校教师量化考评的目的是为了最大限度的调动广大教师的积极性、主动性、创造性，促进教育教学质量的全面提高。但要实现这一目的...

后勤工作量化考核方案一、指导思想：通过对后勤人员工作的考核评价，客观、公正地反应每一职工的工作情况，调动全体职工的工作积极性、主动性，及时发现后勤工作中存在的...

核桃沟小学班级量化考核方案一、指导思想为了使班级管理走上规范化道路，建立科学化、规范化的管理、考评体系，让学校人人关心班级管理，全员参与德育工作，形成争先创优...

班主任、教师量化考核方案一、德（20分）1、拥护党的领导，认真贯彻执行国家教育方针政策，自觉遵守国家法规、法令。2、热爱本职工作，模范遵守教师职业道德规范，谈吐、仪表...

小学教师量化考核方案为进一步深化教育改革，加强学校管理，提高教学质量，内强素质，外塑形象，现制定本校教师量化考核方案。1、本方案由《任课教师考核细则》、《不任课...

教师量化考核方案2011年3月为了进一步提高我校教学质量，给学生创设一个文明、健康的环境，对学生、家长、社会负责，使每位教师能得到客观、公正的评价，做到有章可循，依...

团支部量化考核方案一、考核对象各基层团支书二、团支部自身建设（一）团支部机构建设（30分）1、团支部委员会班子健全，分工明确，团支部委员会应单独设立团支部书记、组织...

学习方面：1、作业完成质量特别差的2、作业没按时完成扣1分。3、无故缺课扣2分。4、上课时严重不遵守纪律，被老师点名批评扣2分。5、自习课上，大声喧哗、吵闹，影响其他...

学生行为规范跟踪量化考核方案一、方案宗旨贯彻学校工作计划，狠抓养成教育，加强常规管理，坚持务求实效的原则，使“抓三风、树形象、务实基础、提高质量、使学校健康秩...