小学数学教学故事我国古代伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，而在课堂上怎样让学生快乐地去学习呢？有些内容学习起来确实有些难度，如果单凭...

小学数学教学故事(2010-09-04 18:03:30) 转载杂谈 ▼标签： 分类： 教学故事爱因斯坦认为，教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰...

小学数学教学故事紫薇小学 胡志秀我是一名平凡的数学教师，从教的十多年。我爱我的教育事业，我爱看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容。在小学三年级的数学课中，...

小学数学教学故事我担任的是四年级数学教学工作，聪明的学生一教基本上能掌握，当然这样的学生在我的班里极少，不过感觉很安慰；接受能力较弱的学生，屡说屡忘，怎么教他都一...

我的数学教学故事小学数学中的许多知识，只要我们去认真地分析教材，精心地设计问题，充分相信学生，让学生自己去探索，绝大部分知识都是可以通过学生自己的努力掌握的，学生...

小学一年级数学教学故事一、在数学境地中,意见意义洋溢的样子的进修俗语说:“眼过百遍,不比手做一遍”。七八岁的孩子很好动,要是把她们好动的独特之处迁徙到进修...

我的小学一年级数学教学故事刚迈进小学大门不久的一年级学生感觉学习内容多了学习负担重了好多孩子感觉一节课很长坚持一节课很累使他们原来那种对小学生活的好奇...

小学数学教学小故事在学习亿以内数的认识时，我设计以下的教学过程: 第一；让学生学会读数，亿有多少位数？亿后面的数怎么读？怎么写出来？一连串的问题，让学生进行思考，然后...

小学五年级数学教学故事《长方体和正方体的表面积》一、教学构思长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形，在生活中经常要求解它们的表面积，例如：计算做一个长方体形...

小学数学教学教研叙事尖草坪区 实验小学古海萍小学数学教学教研叙事 实验小学古海萍主题：在数学教学中培养学生的“应用意识” 叙事内容：在教完第二单元“认图形”...