小学数学课题研究总结卧龙小学钟娜近一年来,我参加了小学数学“磨课”子课题《数学课堂是老师教给学生什么还是学生学到什么》课堂教学的研究,取得了一定的成果。...

数学课题研究总结我校课题组自2007年9月份开题以来，一切工作都是为了发挥“课题研究”的引领作用，促进教师的专业成长。时值今日，我们已欣喜地步入了“结题”阶段，上...

石岗完小教研课题研究单 位：_ 石岗完小__ 课题名称：小学数学“自主、合作、探究式”学习方法研究学科分类：_ _数 学 __ 课题负责人：__ 康国民 _ 申请日期：_ _2012.10 _...

小学数学“自主、合作、探究式”——学习方法研究一、研究课题：小学数学“自主、合作、探究学习方法研究”二、实验的可行性分析：1、《数学课程标准》指出：即让学生...

课题研究阶段性总结一直以来学生的课堂表达能力的提高始终困扰着每位数学教师，许多数学教师经常会说：“上课时，学生总是不愿意发言，就是勉强说了，也大不到点子上，上课时...

课题研究阶段性总结一直以来学生的计算能力的提高始终困扰着每位数学教师，许多数学教师经常会说：“教学中，批改学生的作业时，总是发现我们的学生在计算过程中常出现：不...

《如何提高小学生计算能力》课题研究第三阶段性总结东湾小学课堂研究小组一直以来学生的计算能力的提高始终困扰着每位数学教师，许多数学教师经常会说：“教学中，批改...

2007.1小学数学差异教学课题研究总结光阴荏苒，又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。这学期可以说紧张忙碌而收获丰厚，全体课题组教师在继续推进“抓三大建设，重跟...

2010—2011学年第二学期课题研究实施工作总结四年级 数学时光荏苒，转眼间一学期又结束啦。在全体组员的共同努力下，在校领导的关心帮助下，课题组工作能够有计划有步...

小课题感受今年是我教学的第二年，作为一名新教师，在过去一年的教学中，深感亟需提升自身业务水平，尤其是数学教学设计、备课和上课等，自身教师素养需进一步提升，同时，迫切...