随着课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。所谓有效,是指学生在三维目标上能够获得真正的发展,这是课堂有效与...

初探小学数学有效教学策略随着课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。所谓有效,是指学生在三维目标上能够获得真...

小学数学有效课堂教学策略随着课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。所谓有效,是指学生在三维目标上能够获得真...

浅谈小学数学有效教学策略作者：佚名文章来源：本站原创点击数：898更新时间：2012-6-5热 【字体：小 大】小学数学内容可划分为概念部分、计算部分和应用部分三大块，那么如...

小学数学有效课堂教学策略的研究杨春燕一、课题研究背景。教会学生学习、传授有效的有效课堂教学策略已成为当前教育领域研究的前沿问题。古人云：“授人以鱼,仅供...

小学数学有效教学策略及思考教学作为一种有明确目的性的认知活动，其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功...

根据心理学的实验研究和学校的教学经验，儿童主要通过两种方式获得概念：概念形成和概念同化。前者主要依靠对具体事物的概括获得概念；后者主要利用认知结构中适当的旧...

小学数学有效课堂教学策略浅谈在全面实施课程改革推进素质教育的今天，探索教学的有效策略，就显得十分迫切与必要了。那教学的有效策略有哪些呢？数学教学是一种活动教...

《小学数学有效教学策略的研究》实验方案一.课题提出《国家数学课程标准》明确阐述了数学教育应使学生“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（...

小学数学课堂有效教学策略研究课题小结三（1）班 林素云一、课题研究的达到预期目标1、通过研究，形成一套行之有效的数学课堂教学活动中的有效性教学策略，指导教学、服...