浅谈低年级识字教学的策略会仪小学 贺成碧2014春低年级如何更好地进行识字教学，提高学生的识字效率？又如何调动学生的识字兴趣，让学生主动识字呢？下面谈谈自己的做法...

如何让小学生自学语文人民路小学汤文胜作为小学语文教师,,如何在有限的40分钟内最大化地开发学生的智力,发挥学生学习的主体作用,从而提高学生的整体语文素养呢?...

怎样培养小学生的语文自学能力作为小学语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识掌握语文基本技能,更重要是要教会学生怎样学习,掌握打开知识宝库的钥匙,能够自己去...

小学语文教师论文例文导语：当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。下面由小编为大家整理的小学语文教师论文例文，希望可以...

巧用背景知识，提高学生阅读探究能力一、巧用背景知识背景知识的介绍是语文阅读教学过程中不可缺少的的环节。一篇课文直接传递的信息总是有限的，而学生的知识储备也...

浅谈小学语文生活化摘 要 小学语文生活化即将教育教学融入现实生活背景，从而激发学生学习的强烈愿望。现在的小学语文教育，尤其是偏远山区，还停留在以前的应试教育，为...

小学教师论文课堂教学是教学活动的中心环节，是教师工作的具体表现。那么，如何优化课堂教学，提高教学质量呢？我认为教师通过导入时设疑，新授时释疑，读书时质疑等方法，引发...

用兴趣指导语文教学，提高学生学习积极性白沙小学：高雪人们常说：“好的开头是成功的一半，兴趣是最好的老师。”因此在语文教学中，抓住学生的心理特点，运用适当的方式方法...

小学数学中的“听、说、读、写”【摘要】平时在语文、外语等学科教学中，教师强凋学生听说读写能力的培养，而在数学学习活动中往往忽视这些，注重的是数学知识的传授。...

浅谈如何让学生对语文课堂感兴趣对于语文知识的教师来说，要求我们小学语文教师多才多能，一专多长，具备多方面的涵养，具有灵活的教学方式，只有这样，才能在教学中得心应手...