小学英语语篇教学的三个问题人民教育出版社 陈 力一、小学英语读什么小学英语高年级的语篇教学，是眼下大家共同关心的话题之一。到了小学高年级，很多英语老师发现不...

王蔷教授谈小学高段语篇教学一、推进小学英语教学阶段：更多的关注低年级---玩演唱，听说能力提高，兴趣培养；本次关注高年级---孩子生理、心理、认知的发展变化很大。如...

小学英语语篇教学反思郭翠凤最近，外出听课，听到这样一堂课，内容是小学英语五年级上册Unit 4 “What can you do?” A部分的Read and write教学。教学设计如下：热身：学...

小学英语语篇教学案例（句型教学）Colourful Clothes一、案例背景：教学时间：2010年4月22日教学内容：上海版牛津教材3B Module3 Unit1 Colours 教学片段：I have„„..She/H...

小学英语语篇教学随想学习任何语言都需要大量阅读，英语学习同样也是如此，新课程标准规定小学阶段英语阅读量应达到累计10—12万个单词。要达到这样的目标，没有足够的...

浅谈小学英语高年级语篇教学策略和原则 一、阅读前——了解背景知识，让生活走进课本 很多研究表明，如果语篇是读者所熟知的主题，他们就能顺利进行理解文章中的信息，相...

如何进行小学英语高年级的语篇教学小学英语的开设已经有几个年头了，我英语教学方面，从低年级至高年级一路走来，发现小学英语在教材内容上有了很大的变化，这种变化不仅...

一、指导思想为了加大课程改革的力度、深度和广度，进一步转变教师的教育教学观念，依靠科研解决我校在教育教学思想、教育教学管理、教育教学方式方法等方面的问题，提...

小学英语语篇教学反思语篇教学是指在具体语境中教学单词和句型，主张把单词融入句子中教学，从整体入手，给学生展现一个完整的语言概念。语篇教学的核心思想在于在课堂...

小学英语语篇教学之我见【摘要】语篇教学是小学英语教学的重头戏，在进行语篇教学时要有语篇意识并注意教学方法的巧妙整合。应该以学生为主体，以发展学生的能力为目...