写字教学课题研究总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点...

“培养良好习惯，提高写字水平”课题研究阶段总结金坛市薛埠中心小学 梁罗林“写好汉字”是刚入学一年级学生的必修课，写字教学可以陶冶学生情感，培养审美能力，增强对...

“培养良好习惯，提高写字水平”课题研究阶段总结课题研究的目的意义“写好汉字”是刚入学一年级学生的必修课，写字教学可以陶冶学生情感，培养审美能力，增强对祖国语言...

语文生字词教学课题研究小结 张潇人生聪明识字始，汉字教学与人的发展关系之重大。由此可见，识字教学是小学语文一、二年级主要的学习任务。《语文课程标准》在此学...

小学写字教学课题研究计划花加拉嘎学校刘立民一、指导思想为了全面落实《语文课程标准》，贯彻市局文件精神，创建写字特色学校，结合学校教育教学的工作要求，切实加强写...

写字课题研究阶总结小学部：周雪松一年来的认真实践，积极探讨研究，在习字教学中，我们取得了一定的收获。低年级学生的易变性还是比较大的，我们还须继续努力。高年级学生...

关于写字课题研究第一阶段工作小结一、确定子课题成立课题小组为进一步促进我校对写字教学的重视，推广切实可行的写字教学经验，提高我校小学生的写字素养，根据国家教...

写字教学专题研讨会（二）时间：11月6日地点：实验室主持人：王秀梅会议议程：一、王主任综述本学期写字教学工作情况 二、刘老师专题讲座：《如何指导字在田字格中的占位》三、...

关于《交互式电子白板在小学语文低段识字与写字教学中的应用研究》的阶段性总结本学年来，在学校领导的高度重视下，我们小学语文第一学段组教师认真学习新课程标准的...

小学生写字教学课题研究实验计划写字是一项重要的语文基本功，《语文课程课标》中也对不同的学段写字教学提出了不同的阶段目标。第一学段的目标即养成正确的写字姿...