习作一：在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了...

四年级上册习作 世界遗产导游词教学设计课题： 写世界遗产的导游词 教材解读：课时数：1课时长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑„„给我们留下深刻的印象。为了让更多的人...

悲惨的一幕四年级（13）班 郭佳雨星期六的早上，天阴沉沉的，不时还飘着细雨，我帮妈妈去买食盐，在过马路时，刚抬一脚，就看见前方有一辆大货车，我的脚赶紧缩了会来，这时两只家燕...

人教版小学语文三年级上册习作计划小学语文三年级上册作文计划一、情况分析：三年级十个班共有学生500多人。通过一个学期的学习，我发现大部分学生的语文学习习惯有...

五年级上册语文第一单元作文400字又是一个快乐的暑假，这时候令我暴跳如雷，我打心眼里高兴。暑假里我们放下沉重的书包和伙伴们一起玩耍，这时的我就像一条在水里游泳...

习作：《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。本次习作要求你用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点，表达出真情实感，内容具体，语句通顺，同...

晒晒我们班的日记【这是进入六年级后学生的第一次日记，完成的超乎我想象的好。作文主题是让学生运用联想和想象的手法写大自然的事物，或者是写大自然中各种奇妙的声...

第一单元 假期生活经历多味的夏令营哪个孩子不喜欢过暑假呀，用不着天天上学，可以做自己感兴趣的事， 真是太美妙啦！我呢，报名参加了一个全封闭夏令营，感受还真不少呢！ “...

四上习作1：设立新节日 教学目标：1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节...

三年级上册习作评语在日常生活或是工作学习中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。那么要怎样才能写得出好的评语...