智辉、志平双双跑完全程（正标题）智辉喜获季军（副标题）金色的十月阳光，洒在运动健儿们晶莹的汗水里。运动员凭借着自身坚强的意志，冲向终点线后的欢呼与掌声。下午，男子分...

《习作三·展示一个真实的我》教学习作内容在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写...

说明文优秀习作（精选32篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。那么问题来了，说明文应该怎...

五年级说明文习作 国宝大熊猫相信大家对作文都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的说明文，说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写...

说明文习作指导教学方案教学目标：培养学生写说明文的基本能力。（形式：列提纲、写作、修改）教学重点：写作教学难点：写作教具：胶片（1张）教学设想：前面教师与学生共同、系统地...

介绍一种物品作文指导课教案教学目标1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使...

第三单元习作植物说明文：葡萄新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。其中，吐鲁番葡萄沟的葡萄最为出名。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一...

口语交际习作三教学目标1．让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。2．让学生学会写发言稿，体会发言...

《习作三》教学设计教学目标1、选择一个你最喜欢的汉字，写一篇习作。2、把喜欢的原因写清楚。3、字迹工整。重点、难点重点：确定最喜欢的.汉字。突破方法：在已学过的...

习作三写发言稿教学目标：了解发言稿的一般写法，能根据具体需要，具体情境，写一份内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿。课前准备：不同类型的发言稿若干份。教学过程：第一课...