专题讲座幼儿园园长课程领导力提升刘昊（首都师范大学学前教育学院，讲师）本讲座的题目为“幼儿园园长课程领导力提升”，主要讲述三个问题：第一，“WHY”的问题——为什么...

园长课程领导力专题研修班学习心得——不断探索，寻找适合孩子的教育金秋十月，硕果累累，在成长的路上，我们从未停下探寻的脚步。2016年10月24日，在龙岗区教师进修学校学...

领导就是指带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。多元领导旨在强调领导者在领导过程中，共起愿景、挑战现状、使众人行、激励人心时，所发挥的指挥、协调和激...

第4届优秀园长领导力素养训练营——园长演说、心态、形象、礼仪训练（2014年7月30日-8月3日，周三至周日，上海）随着国家对幼儿教育高度重视，幼儿园的办学质量已经成为政...

浅谈如何提升校长课程领导力紫湖初中副校长 蒋朝林作为课改的主力军，校长必须清楚于课程领导的意义，清醒于学校课程实施的现状，清晰于学校课程改革的思路。对课程的...

北京广大泰祥自动化有限公司卓越领导力培训课程培训对象中高层管理人员 课程背景中高层是企业的中流砥柱，而卓越的领导力与执行力则是企业管理的关键。有了好的领...

课程感悟领导力中的“平衡”艺术管理大师德鲁克在《卓越的领导力》这本书中提出：管理不是一门学科，而是一项综合了各个领域、涉及到了多个层次方面的艺术。稻盛和夫...

领导力的提升形式一、如何提升个体领导力企业区分被试者的目的，在于通过区别他们之间潜力与培养价值的高低，实现因材施教。1.领导者的个体类型个体领导者主要分成四...

幼儿园园长的领导力姜堰市大伦中心小学夏志群幼儿园园长的领导力是指幼儿园园长运用自己的科学知识、实践经验、聪明才智和胆识魄力去做好领导工作，并为达到促进全...

幼儿园园长的领导力幼儿教育在整个教育系统中的重要作用，越来越受到社会的广泛认可。幼儿园的发展也有了更加广阔的空间。幼儿园发展的好坏与否，幼儿园园长起着关键...