科 学 讨 论 型 活 动 教 案 （范例）大班科学活动：怎样立得稳设计思路： 在一次玩雪花片的活动中，孩子们无意间发现雪花片其实是可以“站”起来的，不过要让它站稳却需要极...

观 察 型 活 动 教 案 （范例）小班科学活动：滑滑的海带设计思路：在日常生活中，幼儿经常能品尝到各种海带食品，一天中午，班上孩子的午餐就是吃的海带排骨汤，几个孩子比较喜...

技 术 操 作 型 活 动 教 案 （范例）大班科学活动：神奇的纸杯活动目标：（1）能积极参与探索活动，关心周围生活的科技产品。（2）了解纸吸水后易变形的特点，并知道用涂蜡的方法，可...

幼儿园科学案例反思：关于“纸的系列活动”反思随笔从杭州回来，受到“会开放的莲花”这个活动的启发，我在班里开展了关于纸的系列活动，先让孩子收集了很多种类的纸，然后...

儿科研究中心主任医师应具备的重要素质：管理能力，领导能力，授权能力，驾驭全局能力；对研究的深刻理解；与他人合作和协作能力；对流程与组织系统的关注；引进资源的能力；儿科临...

幼儿园教学方法案例：怎样来讨论作者：高书红 来源：原创作者单位 上传时间：2008-05-22幼儿园教学方法案例：怎样来讨论幼儿园的语言课一直感觉是比较难上的活动。老师不能...

追赶型思路大讨论要使我们的城市生活越来越美好，必须把握城市发展的趋势。需要科学认识城市群发展的规律，建立科学完善的城市规划，加快推进城市管理体制改革；提高城市...

案例一：它们长在哪？（科学活动 中班）孩子们兴高采烈地把从菜市场买来的各种各样自己喜欢的蔬菜布置在教室的“自然角”里。教师把孩子们收集的蔬菜照片和各种资料也放...

以认识自然规律为主要内容的课型研究《小学科学课程标准》对小学生科学探究的能力的形成和发展进行了比较详细的阐述，认为“科学探究能力的形成依赖于学生的学习和...

案例讨论2——某国有林场的人员结构问题某市有A、B、C、D四个国有林场，是该市“绿色工程”的重点建设项目。无论从经济价值角度还是从该市环境保护角度看，4个林场都...