【摘 要】乡土资源形式多样，内容丰富，总的来说可分为自然地理资源、人文历史资源和社会发展资源等。我们正处在灵璧石的原产地、书画之乡，可以说是得天独厚，如果初中...

语文实践之依托乡土资源论文《语文课程标准》指出:“语文课程是实践性课程，应着重培养学生语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。可见语文实践...

挖掘乡土教育资源，构建园本活动特色宿迁市宿豫县顺河镇中心幼儿园杨玉玲陈鹤琴先生曾说过：大自然、大社会都是活教材，应创造条件让幼儿广泛地接触社会和自然。《纲要...

挖掘乡土资源 办农村特色幼儿园作者：孟爱云来源：肥城市潮泉中心幼儿园时间：2012-10-16点击：2652次幼儿园的环境是一项重要的教育资源，良好的校园文化能极大地提高孩子...

乡土资源在初中历史教学的应用论文【摘要】我国教育教学的不断改革与完善，对于初中阶段的历史教学也提出了更高的要求，教师和学生面对复杂而深奥的历史知识，如何进行...

借助乡土资源“原生态”写作对于农村小学教学来说，作文一直是困扰语文教师的一大难题。习作成了学生望而生畏的科目，为了写好作文，师生共同付出了很多努力，但效果甚微...

挖掘乡土文化资源，扎实开展综合实践活动王爷府蒙小 王景艳综合实践活动是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨，...

乡土资源及其教育功能我国有五千年的灿烂文化，乡土资源既深且厚，有时候甚至一砖一瓦都承载着丰富的文化底蕴。乡土资源是综合实践活动课程资源的重要宝库之一。乡土...

读《乡土中国》品中国乡土系别：经济与管理系班级：10级管理科学学号：1040102011姓名：郭耀申论文摘要：简洁的介绍一下费孝通先生的《乡土中国》大意主旨，然后按照本书中的...

历史教学中融入乡土资源的思考论文一融入乡土资源的必要性和可行性1．必要性在实际教学中，我们普遍感到大部分学生缺乏对家乡应有的了解。现行教材虽然在内容上做了...