说课范例开场白：大家好。今天我说课的内容是X班XX(领域)活动《„„》。我说课的内容主要围绕说活动内容、说活动目标、说活动准备、说教学方法和说教学流程五个方...

一、说课的内涵说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么...

小班美术说课稿：烤面包一、说教材面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，烤面包的方法不仅有趣，而且新奇。我们选择并设计适合小班幼儿学习特点，贴近小班幼儿生活的“烤面包...

文章简介：《幼儿园小班说课稿》一、说教材《能干的小手》是小班上学期主题三《我自己》次主题《小手和小脚》中的一个活动内容，我选 《幼儿园小班说课稿》《计划总...

1.幼儿园小班科学教案：哪杯是清水【活动目标】1．能运用多种感官感知，辨别清水。 2．能把自己的发现大胆地表现出来。 3．体验探索和成功的乐趣。3、彩色玻璃小球和彩色橡...

《幼儿园大班说课稿》正文开始>>一、设计意图及教材分析：全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无...

说课注意事项：开场——大家好，今天我说课的题目是X班XX领域《XXX》„„具体说课流程：一、教材分析（说教材）结合领域分析选材背景、意义，结合幼儿年龄特点分析教材。二、...

一、什么是说课说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的活动设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主，是...

《怪兽吹画》说课稿 今天我说课的题目是《怪兽吹画》，首先对教材进行分析：一、分析教材1.《怪兽吹画》是幼儿园中班美术教学内容。根据《指南》中规定要在大自然和...

《喇叭花电话》导读：中班幼儿是好奇、好问、对事物好探究的时期，培养幼儿的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期，培养幼儿对科学...