幼儿园教学游戏化的研究摘要 幼儿园教学与幼儿园游戏的关系研究成为人们关注的焦点,自1996年《幼儿园工作规程》颁布之后,国内掀起了一股对于幼儿园教育的讨论热潮...
教学游戏化,让数学活动更富有实效——小班数学活动《按规律排序》给我的启示一、背景幼儿心理学研究表明:游戏是促进学龄前儿童心理发展和智力发展的最好活动形式。...
谈谈幼儿园数学教学的生活化、游戏化孟连县幼儿园 刘静 内容摘要:我们的生活离不开数学,数学就在生活中。我结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和...
关于幼儿园数学教学游戏化的思考摘要:随着时代的快速发展,人们开展注重幼儿教育阶段,在这个阶段中要加强对幼儿数学思维的培养,但是幼儿各方面能力尚未成熟,很多幼儿都...
幼儿园数学教学游戏化的实践体会以游戏的形式进行数学教学活动,是一项重要的,有效的教育手段。它不仅使枯燥的数学教学变得生动有趣,而且使幼儿思维变得更加敏捷;不仅...
浅谈幼儿园的游戏化教学——读《通过游戏来教》有感迄今为止,游戏概念问题的讨论仍没有获得一个为大家一致认同的操作性定义,因而对于什么是游戏这一问题的不同回答...
幼儿园教学游戏化研究 摘要游戏对于幼儿身心发展的价值与意义,在教育学界己经受到人们的普遍关注与认可。2010年出台的《幼儿园教育指导纲要》(试行)中也明确提出:...
幼儿园教学游戏化研究幼儿园教学是幼儿教育的初级阶段,对幼儿的智力开发和健康成长至关重要。考虑到幼儿爱玩、好动的天性,提倡在幼儿园教学中大力开展游戏化教学。...
幼儿园游戏化教学探析游戏是孩子生命的重要组成部分,是孩子的天性。游戏是学前儿童身心发展的需要而且也促进了儿童的身体、智力、社会性和情感等各个方面的发展。...
幼儿园数学教育游戏化初探 成都市龙泉驿区实验小学附属幼儿园 周杨摘要:幼儿的思维具体形象,而数学知识是一种抽象的逻辑知识,对幼儿来说很有挑战性。因此,我们要充分...