2.2有理数的减法(一)一复习:①计算(1) 2.6+3.1= 5.7(2)(-2.6)+(-3.1)= -5.7(3)(+ 8)+(-3)= +5(4)(-2)+0.6= -1.4(5)(+5)+(-5)= 0(6)(-6.9)+0= -6.9(7)16+0= 16加法法...
有理数的减法1.计算:(1)(-2)-(-3)(2)(-1)-(+11) 552(3)4.2-5.7(4)12-(-2.7) (5)0-(-4)72.计算: (1)(-5 (6) (-12)-(-1)22)-(+1)-(-5)-(-1); (2)(-81)-(+12)-(-701)-(-81);3263(3)0-(-1.52)-(+7.52)-(-13);(5) 0-14...
有理数减法说课稿作为一名老师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的有理数减法...
一、课题2.4有理数的减法二、教学目标1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力.三、教学重点有理数减法法则...
有理数的减法 教学目标1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算; 2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力. 教学重点有理数减法法则 教学难点有理数减...
第二章 有理数及其运算5.有理数的减法时间:2017.09.20 备课组:数学组一、学习目标:1.理解掌握有理数的减法法则.2.会进行有理数的减法运算.二、学习重点:有理数减法法则和...
有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。两变:减法运算变加法运算,减数变成它的相反数。一不变:被减数不变。可以表示成:a-b=a+(-b)。扩展资料减法运算减去...
第1组 1) (-70)-(-11)= 2) (+20)-(+92)= 3) (-83)-(-12)= 4) (+92)-(-27)= 5) (-22)-(+11)= 6) (+52)-(-31)= 7) (-27)-(-53)= 8) (+37)-(+27)= 9) (-26)-(-34)= 10) (+99)...
有理数减法教学设计一、 成功学习1、成功目标(学习要高效,目标不可少)①理解并掌握有理数减法法则,能熟练的进行有理数的减法运算。②探索把减法运算转化为加法运算的...
大家好,我是3号选手,某某,我的课题是:有理数的减法,现在我开始我的说课环节:“数的运算”是“数与代数”学习领域的重要内容,减法是其中的一种基本运算.有理数的减法是小...
有理数的减法说课稿董淑娟各位领导、老师,大家好!今天我要说课的课题是有理数的加减法 ,首先,我对本节教材进行一些分析。本节课选自人民教育出版社出版的〈义务教育...