学习共同体学习共同体的概念:(一)学习共同体的定义“共同体”是指为了特定目的而聚含在一起的生活群体、组织或团体。 “学习共同体”一词最早见于1995年博耶尔(Ernes...
“学习共同体”心得体会实施了一年多月的“学习共同体”,旨在激发学生的竞争意识,培养学生的合作精神,它充分调动了学生小组合作学习的积极性。一、我的具体做法1.科...
一、定义:“学习共同体”(learning community)或译为“学习社区”。学校班级学习共同体是由学习者(学生)和助学者(教师)共同组成的,以完成共同的学习任务为载体,以促进成员...
培育“社区学习共同体”的策略与措施[摘要] 目前,我国城乡社区教育仍然存在诸多问题,如居民对学习的认识程度不够,学习普遍缺乏主动性等。因此,积极的培育“社区学习...
课堂学习共同体:高职英语教学改革新途径摘要: 作为一种新型教学策略,课堂学习共同体自出现起就受到了国内外研究者的广泛关注和推崇。本文结合课堂学习共同体的内涵...
摘 要:词汇习得是学生各方面能力培养与形成的基础。让学生在学习共同体中通过参与、合作、探究等方式进行词汇学习,不仅能提高学生的综合语言运用能力,还能提高学生...
天恩双语学校四年级四1班级“学习小组共同体”创建构想(初稿)班主任:马润林一、缘起进过四年级全体老师商讨决意,四年级尝试“学习小组共同体”模体,让个体在真正意义...
浅谈师生学习共同体师生学习共同体,顾名思义,是师生围绕学习建立起来的平台,是师生之间双向作用的产物,表达了一种相互作用式的学习观。它不仅是一种学习的协作组织,它...
“三课”名师学习共同体方案一、指导思想以科学发展观为指导,以持续深入推进主体多元教育改革为重点,突出骨干,面向全体,加强区本研修,充分发挥“三课”名师的引领示范...
读后感是我们读书过程中的心路历程的体现,它可以帮助我们更好地理解和吸收所读的知识。撰写读后感需要先明确自己的观点和感受。以下是小编为大家收集的几篇读后感...