中学课堂教学中幽默语言的运用11中文本倪婷摘要：本文针对课堂教学的现状，从教师的教学语言入手，尝试性地提出在课堂教学中运用幽默语言。因为课堂教学不同于一般的现...

小班化语文课堂教学中的心得体会大宋学校曹玉飞小班语文教学中，教师要从学生的语言、动作、表情中最大限度地获取反馈信息，并及时有效地调控教学。通过分层操作，频繁...

浅谈小学语文课堂教学中“拓展”的运用榆树市秀水镇治江学校魏 耀《语文课程标准》指出：“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科和现代科技手段的运用，使...

语文课堂教学中的读、导、想五龙中心学校花桂完小 刘碑摘要：在小学语文的教学中，读、导、想是十分重要的，认清这三者的关系和合理的应用这三点，可以让语文教学取得意...

语文课堂教学中教与学反思时常听到教师抱怨：语文难教，涉及的知识点太多，一节课不停的'讲，还没讲完，还得另找自习课去补，又苦又累，学生还不领情，不愿听，嫌教师挤占了他们自...

教师职业是一门以育人为根本目的的职业，教师职业的主战场在课堂，课堂的形式随着内容的不同而千变万变，但无论如何变化总脱离不了对语言的使用。著名教育家霍姆林斯基...

［作者：时长庆］今天上午上了一节课，四年级的＜＜我不是最弱小的＞＞，自我感觉很好．本来关于上这一课的相关资料很多，而且又先后听过两位老师上过这一课，所以课备得很详细，看来的，听来...

浅谈中学语文幽默课堂教学仪征市青山中心学校 路荧荧【摘要】幽默，可以展现教师的人格魅力，可以激发学生的学习兴趣，可以活跃课堂的教学气氛，同时也可以融合师生关系...

在人际交往中，幽默的作用是不可低估的。同样，将幽默运用于平时的课堂教学之中，也能让学生在会心的微笑中提高教学的艺术效果和水平，发挥幽默带来的独特的功效。 美国...

语文课堂教学中的三个“适”靖江市团结初中范淑君今天又听了一节语文公开课，课堂上的沉闷气氛让我感到窒息，为什么会出现这样的状况，作为一个语文教研组长我进行了深...