中学课堂教学中幽默语言的运用11中文本倪婷摘要:本文针对课堂教学的现状,从教师的教学语言入手,尝试性地提出在课堂教学中运用幽默语言。因为课堂教学不同于一般的现...
小班化语文课堂教学中的心得体会大宋学校曹玉飞小班语文教学中,教师要从学生的语言、动作、表情中最大限度地获取反馈信息,并及时有效地调控教学。通过分层操作,频繁...
浅谈小学语文课堂教学中“拓展”的运用榆树市秀水镇治江学校魏 耀《语文课程标准》指出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科和现代科技手段的运用,使...
语文课堂教学中的读、导、想五龙中心学校花桂完小 刘碑摘要:在小学语文的教学中,读、导、想是十分重要的,认清这三者的关系和合理的应用这三点,可以让语文教学取得意...
语文课堂教学中教与学反思时常听到教师抱怨:语文难教,涉及的知识点太多,一节课不停的'讲,还没讲完,还得另找自习课去补,又苦又累,学生还不领情,不愿听,嫌教师挤占了他们自...
教师职业是一门以育人为根本目的的职业,教师职业的主战场在课堂,课堂的形式随着内容的不同而千变万变,但无论如何变化总脱离不了对语言的使用。著名教育家霍姆林斯基...
[作者:时长庆]今天上午上了一节课,四年级的<<我不是最弱小的>>,自我感觉很好.本来关于上这一课的相关资料很多,而且又先后听过两位老师上过这一课,所以课备得很详细,看来的,听来...
浅谈中学语文幽默课堂教学仪征市青山中心学校 路荧荧【摘要】幽默,可以展现教师的人格魅力,可以激发学生的学习兴趣,可以活跃课堂的教学气氛,同时也可以融合师生关系...
在人际交往中,幽默的作用是不可低估的。同样,将幽默运用于平时的课堂教学之中,也能让学生在会心的微笑中提高教学的艺术效果和水平,发挥幽默带来的独特的功效。 美国...
语文课堂教学中的三个“适”靖江市团结初中范淑君今天又听了一节语文公开课,课堂上的沉闷气氛让我感到窒息,为什么会出现这样的状况,作为一个语文教研组长我进行了深...