2月份落实教学常规整改措施时间：2014年3月6日19：00地点：13班教室人员：全体教师主讲：瞿继锋整改措施：1、教案、导案学案方面：音乐、美术、体育等艺体科目教案不够详实、合...

读《当前中小学知识教学的有效性》观点：我认为：如果“有效教学”终极关怀是学生的“有效学习”,那么,教师的有效教学便是教书育人；如果“有效教学”反映在师生的关系...

第一次业务学习：2016年 月 日衡量一位好教师的十个标准（一）一、把情感还是信息交流放在首位建立在缺乏师生情感基础上的教学行为，是一种纯商业行为。一位成功、快乐的...

业务学习笔记（一） 2015.09.08 教师角色新思考提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作...

时间：5月7日培训形式：自学地点：办公室 培训内容：作业的价值和意义是什么一、作业是提高学生学科素养的平台全面提高学生的学科素养，是新课程改革凸显的教学理念，所以，作...

2013-2014学年第一学期数学组教研活动学习内容 第一次学习学习时间：9月5日学习内容《新课程理念与初中数学课程改革》第一章1、标准的制定基本依据：标准是依据教育...

（1）、什么是德育专家？一般来说，好的老师就是那些能摆平班级纪律，控制住差生，并能促使班级学业成绩提高的教师，但作为专家型教师，这还不够，光关注并控制学生的行为是远远不...

学习时间：第二周学习“两会”精神，促进教育发展 两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。当前教育背景下，...

教师业务学习笔记--关于说课一、说课是什么所谓说课，就是授课教师以口头(现场说课展示)或书面(撰写说课讲稿)的形式，向同行系统地阐述自己对某一节课的教学设想(教...

如何打造魅力课堂2018.9.5 打造魅力课堂需要我们认真推敲。充满魅力的课堂必定离不开精彩的细节，在细节上下功夫，从细节的美，细节的魅力，感受教师推敲课堂细节的魅力...