语文综合性学习“春游计划”案例武汉市外语学校 余清香【教学构想】课堂上，半个月的“四季风”吹过，学生们领略了大自然春、夏、秋、冬各自的神奇魅力，品味了不同作...

对于“综合性学习”，经过几年的实践研究，我们明确了语文综合性学习的以下几个特点：趣味性、实践性、综合性、自主性和学科性。对于他的前四个特点，我在后面结合具体的...

语文综合性学习语文综合性学习1以面向二十一世纪的人才观、社会发展观为出发点,《语文课程标》(实验稿)和与之相应的实验教材在课程目标,课程结构和课程内容上都...

语文综合性学习的价值追求与实践误区●薛成跃新课程实施中，语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点，更是语文教学改革的难点。在课堂教学中，我们欣喜地看到由综合性...

11走出“小学语文综合性学习”的几个误区福建省建瓯市建安小学李云珠内容概要：1小学语文综合性学习≠小学语文综合实践活动2综合性学习≠跑龙套（应突出“语文性”）3...

语文综合性学习之感受爱国情怀小学语文六年级上册第二组教学完后，要求学生围绕本组课文内容，开展“祖国在我心中”的综合实践活动。学生可通过“展示台”展示自己综...

三年级语文综合性学习《感恩父母》反思教学设计这节综合性学习是三年级下册第五组课文《可贵的沉默》之后的延伸教学，为了更好地完成这次活动，教师提前与家长取得...

《漫游语文世界》综合实践活动案例[活动阐释] ：本次的综合性学习以“漫游语文世界”为主题，引导学生走进商业街，在生活中学习语言，从校园到社会，关注周围人们的语文生...

小学语文综合性学习心得体会观看了张德芝和肖丽芳老师的关于《小学语文综合性学习教学解读》的视频讲座后，里面的很多教学方法值得我们去学习和实践，也使我进一步明...

语文综合性学习教案语文综合性学习教案1、了解综合性学习的基本理念与目标2、了解综合性学习的内容与特点3、综合性学习与研究性学习4、综合性学习实施与评价讲授...