如何开展有效校本研修一、明晰基本概念（一）校本研修是什么？所谓“校本研修”，是指以学校教育、教师工作中存在的实际问题为切入口、着眼点，以预定目标和学校、教师的发...

扎实开展有效的校本研修校本研修是以教育教学中的实际问题为对象，以学校为基地，以教师为主体，以学校、教师、学生的发展为目标的各类教学、研究、学习活动。校本研修...

有效开展校本教研活动，满足教师专业发展需求——宜宾县校本教研阶段成果报告宜宾县教育局2003年宜宾县全面进入课程改革。2005年3月，宜宾县被省教厅确定为“以校为...

如何开展校本研修活动一、基本的操作步骤发现问题：教师在自我反思中发现教育教学存在的困惑和问题，并和教研组的成员们进行交流，选择大家都感兴趣的问题，作为校本教研...

如何有效开展校本教研活动-----李巧珍做为校本教研的参与者，首先，我们要充分认识到校本教研在深化课程改革、推进教师专业发展、提高学校办学品位、促进教育均衡化...

扎扎实实开展学校校本研修活动 双一是前提、双主是关键、双课是核心隆化县2012年学校教学评估通报——校本研修通报材料隆化县教体局教研室及思政体卫股联合组成...

如何有效组织校本研修教导主任是校本研修的管理者和指导者，是校本研修的实践者和研究者，是教师群体专业成长的引领者和促进者。教导主任在校本研修中的地位，决定了教...

如何开展学科校本研修小学数学5坊史留河一、基本概念（一）学科校本研修是什么？所谓学科“校本研修”，是指以学校教育、学科教师工作中存在的实际问题为切入口、着眼点，...

校本研修的有效实施策略新课程的实施中，教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。然而以往教师的在职培训内容往往外在于教师的个人需求，与教师...

和田地区第一中学《有效开展校本教研活动的研究》实施方案一、课题的现实背景及意义新课程改革对教师教学理念、教学方式、媒体的运用、资料的收集等方面提出了更...