小学数学研修总结这次我参加了“国培计划”2010年贵州省毕节地区小学数学骨干教师培训,我受益匪浅.届时,节余培训工作---远程研修培训即将结束.在此期间,我充分利...

2013年暑期为期6天的小学数学网络研修即将结束，经过了紧张而又充实的学习，顺利地完成每天学习任务之，在这次的远程研修的道路上让我受益颇多。一、通过积极认真的学...

小学数学研修总结—在研修中成长松桂镇中心小学李学英经过近两个月的研修学习，我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与班内的...

小学数学研修总结发布者： 吴香达发布时间： 2012、11、16通过这次培训，我深深地被专家们对教育教学中的许多精辟见解所折服，同时，也深刻地认识到维护教师心理健康对于培...

学习中创新，创新中成长 ————国培学习心得 通过这次网上的研修学习，我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与班内的一线教师...

小学数学研修总结研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。做为一名普通的数学教师，对于课程改革的基本理念早已不陌生，然而能够深入进去地去对...

小学数学研修总结快乐的暑期来临了，跟以往不同，这次暑期我进行了为期六天的小学数学一级教师的集中学习培训。在此期间我充分利用研修活动时间学习，感到既有辛苦，又有...

小学数学研修总结盐山县千童镇兴童小学王瑞琴在此期间我充分利用培训时间学习，感到既有辛苦，又有收获。既有付出，又有新所得。这次培训让我有幸与专家和各地的数学精...

小学数学研修总结（一）通过这次研修，使我认识到，课堂的主体应该是学生，所以我们要培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，充分调动学生学习的主观能动性，充分肯定学...

对《24时计时法》的点评《24时计时法》是一个十分生活化的题材。蔡老师结合学生的生活实际，让学生体会“普通计时法”与“24时计时法”的优劣，感受这一知识在生活的...