《指导朗读的方法》听评课记录《欢庆》写的是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫...

Unit1 what’s the matter? 听评课记录丁章萍本节课授课教师自然流畅地完成了教学任务，为学生提供了足够的时间阅读、分析、思考和讨论。教师以课程标准为指导，充分...

（一）第一次教学设计的评价指导1、学习活动这部分写的详细点，比如只说“情景引入”，到底怎么引入的要写清楚。2、每个活动完了都要跟一个练习，练习设计的不好。3、每一...

九年级语文《我的叔叔于勒》评课稿一堂渗透了新课程理念的语文课简评《我的叔叔于勒》一课 贯彻新的语文课程理念，我们的语文课堂应该突出 以下几个方面的内容：1、...

《雨后的森林》一、谈话导入1、你们喜欢旅游吗？猜猜老师今天要带你们去哪里旅游？2、齐读课题。二、学习课文1、指名读生字、书空笔顺、齐读2、指名读词语，齐读，男女生...

xx幼儿园听课记录表听课时间 执教老师 2012.5.28 胡美霞 听课地点 听课老师 大二 周雪容 动活名称、领域 小松鼠的礼物（语言） 活 动 过 程 班级 大班 评 析 意 见一...

听评课记录2010年11月20日，我们学校承办了我县第一届“风彩杯”的复赛工作，有幸聆听了兄弟学校老师的精彩授课。尤其是韩亚亚老师的地理课《中国的民族》，给我了留下...

《广玉兰》听、评课记录学校组织全体语文教师对沈照水执教的《广玉兰》进行了听、评课活动。现将教师们的听、评课记录总结如下：马瑞华：现在的教学中，多媒体教手段已...

小松鼠的礼物（语言） 大班一、问好二、导入。 ①音乐，欣赏后知道这首音乐说的是谁？（关于爸爸、妈妈） ②出示挂图，引出“松鼠”一家。 ③老师讲述故事，边讲边出示小图片。 ...

《九色鹿》观评课记录： 区师训科侯绍英股长评：《九色鹿》是一个民间故事，讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，...