- 语言运用之应用文2020-02-28
桂洲中学师生讲学稿授课内容：语言运用之应用文授课形式：复习课主备课：蔡鹏审核：李福长使用时间：2011年3月31日班级姓名【教学目标】知识与技能：熟练掌握各种文题的特点，...
- 语言运用之应用文(一)2020-02-28
语言运用之应用文（一）考点介绍 应用文一般包括书信、条据、启事等。这些应用文还有很多种格式，如书信包括感谢信、表扬信、慰问信、推荐信、贺信、介绍信、申请书、...
- 语言运用之语言的幽默教案2020-02-29
《语言创造的“笑”——言语行为中的幽默》教案【教学目标】 希望学生了解：（1）笑不一定是幽默，但幽默一定有可笑性，语言幽默的基本特点就是语言具有富有意味的可笑性。...
- 语言连贯教案2022-10-03
语言连贯教案学习目的：1、掌握语言表达连贯的方法；2、灵活准确地解答各类语言连贯题3、平时练笔时力求做到用语连贯，语意贯通学习重点：目的1、2学习过程一、考点阐述...
- 语言要连贯2020-02-28
语言要连贯教学目标1.掌握“语言表达连贯”的基本要求。2．掌握使“语言表达连贯”的方法。知识讲解连贯：所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句...
- 语言连贯(教案)2020-02-27
语言连贯（教案）罗田县育英高级中学何姚【高考目标】语言表达连贯——语句衔接。【考点阐释】《考试大纲》对本考点的要求是所谓连贯就是语言表达要注意句与句的排列...
- 语言运用之图文转换漫画篇教案2020-02-27
语言运用之图文转换漫 画 篇一、漫画的特点1.有针对性2.捕捉人事物的本质特征 3.运用夸张的手法4.具有幽默或讽刺的效果二、漫画的构成：提示语（可以没有）、画面 （主体...
- 重庆事业单位面试技巧：语言运用之得体2020-02-29
给人改变未来的力量重庆事业单位面试技巧：语言运用之得体 在事业单位面试考场上，合适得体的语言是我们表达自己的最直接方式，还会给考官留下深刻地印象。语言的陈述...
- 语言运用之——临别赠言、跟贴语(学生版)2020-02-29
语言运用之——临别赠言、跟帖语【学习目标】：1、明确临别赠言的目的及内容，辨别赠言的优劣，了解赠言的特点。2、通过说、写临别赠言，练习用简洁得体的语言表达心中的...
- 语言运用之句子的衔接连贯教学设计（高二用）(网友来稿) 教案教学设计2022-10-05
陆河县河田中学朱荣星[教学目标]1、 掌握句子的组合要求和组合方式，明确使用语句衔接连贯在交际中的积极意义。2、 引导学生在阅读中通过理解句间关系准确领会句群...