《扬州慢》教案一、背景材料 这是南宋词人姜夔路过扬州时，目睹扬州破败荒凉的景象，以之也昔日的繁盛对照，感慨今昔，表达了对国事衰败的悲凉与哀痛，抒发了爱国的情思与...

扬州慢教案教学目标：1、理解宋词婉约派风格特点：情景交融、低沉伤感、讲究和谐。2、抓住文章重点字词，理解今昔对比、虚实相济的手法及其作用。3、体味怀古伤今的情...

《扬州慢》教案作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《扬州慢》教...

《扬州慢》教案【教学目标】1、了解姜夔及其词作；2、通过鉴赏品读理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法；3、体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感。【...

扬州慢教案（锦集16篇）由网友“秋回星”投稿提供，下面是小编收集整理的扬州慢教案，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。篇1：《扬州慢》教案 《扬州慢》教案一．导入   这节课我...

《扬州慢》教案一、背景材料这是南宋词人姜夔路过扬州时，目睹扬州破败荒凉的景象，以之也昔日的繁盛对照，感慨今昔，表达了对国事衰败的悲凉与哀痛，抒发了爱国的情思与内...

《扬州慢》教案教学目标：1.学会诵读慢词，抓住词眼，分析意象，体味意境。 2.掌握今昔对比、虚实结合及情景交融的写作方法。 3.体会姜夔婉约词和辛弃疾豪放词风格差异。...

《扬州慢》姜夔主备人：豆旺峰参备人员：朱宏刚 惠亚刚 孙维刚 孙鹏苏 王芳丽 【教学目标 】一、知识与技能1、了解姜夔及其词风； 2、学习虚实结合、化用诗词、对比、...

扬州慢复习教案扬州慢复习教案教学目标：1、了解姜夔及其词作2、掌握本词情景交融、虚实相济的写法3、鉴赏本词用典的技法德育目标：体会词中的“黍离之悲”，培养学生...

《扬州慢》教学设计向林 【教学目标】知识与能力：1、理解本文主旨《黍离》之悲2、熟读并背诵《扬州慢》过程与方法：1、诵读、想象，今昔对比中体会诗歌内涵2、意象、...