《声声慢》说课稿今天我说课的课题是《声声慢》，我说课的内容由五部分组成，教材、教法、说学法、说教学过程、教学小结与作业。（一）说教材 1.教材地位与作用《声声慢...

读书快慢说“新书来喽!”老远就听见老妈在楼下搬箱子的吆喝声，箱子口封着，一定又买了不少书。拆开箱子，一本本书露出容颜，《无声告白》、《摆渡人》、《解忧杂货店》...

爸爸妈妈，听我慢慢说爸爸妈妈们，我知道你们工作忙，不常回家，可我不怪你们，因为工作是最重要的，可是，你们能听听我的心里话么？记得那次中秋节，你们又不在家。我在电话旁足足...

《扬州茶馆》评课《扬州茶馆》是一篇经典的老课文。在这篇课文中，要让学生感受到扬州茶馆小吃种类的多以及了解、学会复述“烫干丝”的全过程，复述能力是小学生听说...

中交扬州公司作专题党课 8月25日，水规院总会计师丁长喜为中交扬州公司党员和员工作了题为《立足岗位做贡献，踏实工作出成绩》的专题党课，会议由中交扬州公司党支部书...

去于老师办公室打电话，看见桌上放着一本书《有话慢慢说》本来以为是对幼儿园孩子的说话方式，打开一看，是父母如何与青少年沟通的书。为了让自己有紧迫感，能积极的去看...

《扬州慢》说 课 稿高二年级语文组 谢荣尊敬的各位领导和同仁们，上午好！今天我说课的题目是《扬州慢》一、说教材姜夔的《扬州慢 》是高中语文选修本《中国古代诗歌...

《有话慢慢说》读书笔记范文细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读书笔记了。那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是小编整理的...

扬州茶馆的评课稿曹老师执教《扬州茶馆》，给我们一个很好的学习机会。1、老师神情亲切自然，语速不紧不慢，语音富有磁性，学生学得轻松、学得自在。2、前后呼应。教师从...

姜夔《扬州慢》诵读课设计周代兴QQ476067924 对于中学古诗词教学，笔者从现实中和网络上观摩过不少课程，从青年教师优质课到名师示范课，也曾被花样翻新的过程设计所打...