新大纲指出:“要充分利用现实生活中的语文资源,优化语文环境。努力构建课内外联系、校内外沟通,学科间融合的语文教育体系。”我认为这就是语文开放式的学习,它是针对...
走出小我融入大我-----影响集体荣誉感形成的学生心理因素安县职业中专学校李彬2011年6月关键词:集体荣誉感心理因素我们在进行班级建设和管理的时候经常感到头痛的...
走出课堂作文在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编...
融入“七情”激活课堂情感是人对客观事物的一种特殊 的反应方式。表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。 初中生由于年龄小、知识根底浅、活...
一年级教学随笔让生活融入数学课堂一、创设生活情境,引出数学问题心理学研究表明,当学习内容和学生熟悉的生活情境越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高。所以在课堂...
让生活融入课堂的语文教学反思新大纲指出:“要充分利用现实生活中的语文资源,优化语文环境。努力构建课内外联系、校内外沟通,学科间融合的语文教育体系。”我认为这...
生活离不开数学,数学离不开生活。如果我们教师在教学中拉开数学与生活的距离,把学生固定在一个看似有趣的“数学世界”里,而排斥在与人们息息相关的“生活世界”之外...
走出课堂后作文望向前方被画得五颜六色的黑板,台上的老师似乎对自己那幅“巨作”不满意,仍旧找寻着缝隙,想把整个黑板弄得“面目全非”;但台下的我们却频频回头,紧盯着...
走出课堂的教学华阳中心学校 仰正玲今天上二年级下册第一单元的课,主题是“春天的发现”。因为开学初天气还很冷,早春的迹象还没有,我们二年级组就商量了把第二单元...
走出课堂作文3篇在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整...