教育硕士专业学位(学科教学·语文)培养方案一、培养目标与培养规格培养具有现代教育观念和教育、教学工作能力及科研能力,能从事较高水平中学语文教学的骨干教师。基...
东北师范大学攻读全日制教育硕士专业学位研究生培养方案学科教学(小学教育)一、培养目标培养具有良好的职业道德,较高的理论素养,较强的教育教学能力、实践研究能力及...
扬州大学农业推广硕士专业学位养殖领域研究生培养方案一、培养目标和要求1、培养目标 养殖领域农业推广硕士专业学位是与该领域任职资格相联系的专业学位,主要为农...
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南开大学公共管理硕士(MPA) 专业学位研究生培养方案 一、培养目标南开大学公共管理硕士(MPA)专业学位是为适应社会公共管理现代化、专业化的需要而设立的。其培养目标...
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2017浙大教育硕士真题 333综合一.名词解释(5*6分)1.学校教育制度 2.教学策略 3.终身学习4.学生学业评价 5.教育的个体功能 6.教学目标设计 二.简答(15*2)1.传授—接受...
市场营销管理专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标 市场营销的硕士研究生培养目的是较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,具有正...
北京工业大学全日制硕士专业学位研究生培养方案教育硕士一、学科简介其他单位略现代教育技术中心拥有一支老中青结合、实践经验丰富的师资队伍。其中,教授1人,副高...