教案示例《面朝大海，春暖花开》教学目标：（1）学习诗歌，感受诗人海子的博爱之心。（2）分析诗歌，理解诗人如何有层次地表达情感。（3）训练学生运用比较的方法学习诗歌。教学重点：...

第二课时［教学要点］1.学习郑愁予的《错误》，体会诗歌优美深婉的意境，掌握用比喻修辞手法刻画人物形象的写作特色。2.学习海子的《面朝大海，春暖花开》，体会作者追求的幸...

《中国当代诗三首》基础知识题及参考答案1.下列词语读音有误的一项是( )A.熏(xūn)黑 干瘪(biě) 流淌(tǎng)B.淤(yū)滩 蜗(wō)行 笑涡(wō)C.胚(pēi)芽 绯(f...

1.下列词语读音有误的一项是( )A.熏(xūn)黑 干瘪(biě) 流淌(tǎng)B.淤(yū)滩 蜗(wō)行 笑涡(wō)C.胚(pēi)芽 绯(fēi)红 双桅(wēi)船D.迷惘(wǎng) 沐(m...

教案 ------------------ 教学目标：理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。 认识诗人诗歌的艺术特色 教学课时：1 教学过程：一、导人新课婉约是唐宋时的一种诗词风格，与...

《中国当代诗三首》教案（A） ●教学目标 知识目标1.初步了解当代诗的发展状况及三首诗作者的简历和创作特色。 2.把握三首诗的内容和艺术手法。 能力目标1.继续培养...

教学目标：1、理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。2、认识诗人的诗歌的艺术特色。教学时数:一课时教学过程：一导入新课婉约是唐宋时的一种诗歌风格，与之相应的是豪...

教学目标：1、 了解中国当代诗不同的风格特征。2、 理解诗中新颖丰富的意象和深刻细腻的感情。3、 进一步培养学生对于诗歌底理解和鉴赏能力。教学难点：1、 意象的意...

刘星河教学目的、重点：1、初步了解现代诗歌的一般特点，提高阅读和鉴赏能力。2、学习新诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点。3、了解诗歌的象征手法，评判诗中表白的...

中国当代诗歌诗歌集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是小编帮大家整理的中国当代诗歌，希望大家喜欢。余光中的《等你, 在雨中》等你, 在雨中, ...