七年级历史上册《战国时期的社会变化》教案春秋时期先后出现了五位霸主,他们分别是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。下面是小编分享的七年级历史上册《战...
第7课 战国时期的社会变化【教学目标】 知识与技能1.掌握战国七雄的由来及战国时期的时代特征。2.掌握商鞅变法的背景、内容及作用。 3.了解都江堰的建造及作用。...
第7课:《战国时期的社会变化》教学设计作为一名教职工,通常需要准备好一份教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。一份好的教...
战国时期的百家争鸣教案一、历史背景1、经济:井田制崩溃,铁器和牛耕推动生产力迅速发展,促进商业繁荣和城镇兴盛。(物质基础)2、政治:社会剧变,周王室衰微,诸侯之间兼并战...
春秋战国时期的文化教案教学目标一、基础知识目标老子和他的辩证法思想;孔子的“仁”及其对教育和文化的贡献;战国时期的“百家争鸣”和墨子、孟子、荀子、庄子、韩...
教学目标一、基础知识目标老子和他的辩证法思想;孔子的“仁”及其对教育和文化的贡献;战国时期的“百家争鸣”和墨子、孟子、荀子、庄子、韩非子;《诗经》,屈原和《离...
第2课 战国时期的百家争鸣教案第2课战国时期的百家争鸣教案教学目标:了解诸子百家的代表人物及其主要思想,能够区分各家的主张;了解百家争鸣局面形成的重要意义以及...
战国时期名人经典语录春秋战国时的名人经典语录1:天行健,君子以自强不息。———《易经》2:发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》3:三军可夺帅也,匹夫不可夺...
《战国时期的百家争鸣》教学设计西安市牛宪华一、教材分析(一)教材的地位和作用本课选自历史必修三《文化发展历程》第2课,战国时期百家争鸣是中国古代思想最为活跃...
春秋战国时期水利工程(图片)芍陂芍陂是古代淮河流域较早兴建的一座大型蓄水灌溉工程,位于今安徽寿县安丰城南,又叫安丰塘,是公元前6世纪末楚国令尹孙叔敖领导修筑的。...