汉语与中国文化教学大纲（汉语国际教育专业）前言本课程是汉语国际教育专业选修课程，是在学生系统学习了现代汉语、古代汉语、语言学理论的基础上，从文化的视角考察汉语...

第五章提高文化软实力 中华文化走出去[教学目的]1、通过教学，使学生正确认识中华文化及其影响力，培养他们对中华的感情。2、通过教学，使学生了解和认识文化“走出去...

汉语口语教学设计第 课 一.教学内容： 二.教学目标：1、知识目标：能听懂、会说生词及短语部分的 个单词，发音正确，能够使用所学句子做简单的对话。2、能力目标：培养少数民...

教学题目：第九课 .我尝到了桌洞乱的苦头（课文一）教学目标：知识与智能：1.识读本课16个词语，重点掌握《滑、瞎、操心，扰乱、破、训练》等词语的词意和实际运用。2.能用本课...

汉语教案跟我学汉语，第二十二课 ： “星期六你干什么”学习时间: 一节课 50分钟一、教学目标：1.学会星期的表达。2.学会课文里的动词。3.词语: 星期、打算、干、看、...

中国文化走向世界 ——京剧、武术、书画一、教学目标知识与技能：1、初步了解京剧、武术知识；2、知道中国文化正以多种形式走向世界。过程和方法：1、通过初步感知京剧...

中国文化概论教案 （第三次修订）二00七年九月中国文化概论教案一、“文化”界说（板书内容）1、古人：文——纹理、修养。化：教化。文化：以文教化2、文化含义：人化，人类化，人化...

儒森汉语 日本人多渠道多方式学习汉语 了解中国文化“我老婆对我说，没学好汉语就不要回家。”来自日本的吉田诚今年5月在接受《重庆商报》记者采访时说，他今年52岁，3...

汉语语法教案 基本教学目的要求： 本章讲解了现代汉语的语法单位，词类，各类词的用法，短语结构的类型，句子分析和句子的类型，句子的复杂化和句式的变化等，使学生系统掌握语...

[博雅汉语 初级 起步篇II]第三十一课 飞机晚点了小胡老师 教案一、导入去近的地方，比如就在北京市内，可以坐公共汽车、地铁、出租车；去远一点儿的地方，比如河北、山东...